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21.
从思想认识、人生观和世界观、职业道德规范及主客观条件上阐述了加强教师职业道德建设,对各级学校的精神文明建设及提高教师综合素质等具有重要作用. 相似文献
22.
本文研究了海水基体和共存离子对镍和钒的影响,选用酒石酸、乙酸铵分别作为镍和钒的基体改进剂。未加基体改进剂前,海水镍回收率只有77％,钒的测量精度为11％;加人改进剂后均有改善。采用塞曼效应背景校正技术,热解涂层石墨管,建立了石墨炉原子吸收直接测定海水镍和钒的分析方法。镍和钒的特征质量值(mo)分别为8.4pg和17pg;实际检测限:镍为0.25μgL~(-1)和钒为0.41μgL~(-1)。回收率镍为86～110％,钒为88～106％范围。最大相对标准偏差为谋5.5％,钒4.2％。 相似文献
23.
黄茂祥 《湖州师范学院学报》1988,(6)
本文论述了触发器的文字激励表和状态控制函数的归一化卡诺图,指出它在求最简时序网络中能够简化设计过程,最后通过序列检测器和多模计数器设计说明归一化卡诺图的实际应用. 相似文献
24.
随着多媒体技术的不断成熟,计算机辅助教学在英语教学中的实际运用正受到越来越多的关注。文章概述了多媒体英语教学的诸多优点,从课件意识向积件思想的发展,阐述了第二代英语课堂教学的模式,并在硬件与软件两方面的规划上做了具体的尝试。 相似文献
25.
黄康森 《福建工程学院学报》2006,4(5):520-525
工程研究中心将解决学术研究与当地工业发展紧密结合问题，但省级工程研究中心的建设基础与国家工程研究中心有较大的差异，在功能定位、组织形式和运营模式等方面不能照搬国家研究中心的经验，除少数省级工程研究中心外．多数省级工程研究中心要改革为“非盈利性机构”，并通过无形资产运营模式，走向市场和提供技术服务，增强自我发展能力。 相似文献
26.
当前,教育改革中继承与发展同在,传统与创新共存。一个不容忽视的倾向是,人人都在说课改,但却不乏简单地把传统作 为课改的对立面,以为反了传统就算是“改”与“革”了的误识。这是浅薄的表现,也是无知的表现。这会使课改误入岔道,不利于 课改的顺利推进。教育改革需要理论知识和实践知识的支持。 浅薄、无知与急功近利有着密切的关系。有个和尚肚子饿了,吃了一个馒头,没有吃饱;又吃了一个馒头,还没吃饱,再吃了 相似文献
27.
本从三方面对邓小平理论中独立自主原则进行了分析，指出以独立自主的战略原则，处理中国与外部世界的关系。 相似文献
28.
29.
30.
红矾钠生产中的副产品硫酸钠的纯制 总被引：1，自引：0，他引：1
黄兆龙 《蒙自师范高等专科学校学报》1994,(2)
本文介绍了含铬硫酸钠的提纯工艺流程,利用亚硫酸钠于微酸性还原Cr(V_1),调节pH值为7.5～8.5,可沉淀分离全部铬盐,控制无水硫酸钠:水=100:230,使硫酸在40℃以上溶解,30℃以下结晶,并以结晶水形式带出溶剂,省去加热浓缩结晶的单元操作,用本工艺提纯的硫酸钠,质量指标满足GB6009-85的技术要求。 相似文献